Recruter les profils autistes, DYS, TDAH

Objectifs pédagogiques

À l’issue du module, les participants sauront :

• Lire un CV de candidat neurodivergent sans le filtrer à tort sur un parcours non linéaire
• Rédiger une offre d’emploi accessible aux profils autistes, DYS, TDAH
• Contacter un candidat neurodivergent de manière claire et prévisible
• Conduire un entretien d’embauche qui évalue les compétences réelles d’un candidat autiste, DYS ou TDAH
• Définir son propre plan d’action RH sur les 30 prochains jours

Programme

1. Mise en situation : analyse d’un parcours candidat qui exclut les profils neurodivergents

   Décoder les biais cachés à chaque étape : tri des CV, offre d’emploi, contact candidat, entretien.

2. Lire un CV de candidat neurodivergent sans le filtrer à tort

   Les parcours non linéaires, les trous, les changements fréquents : ce qu’ils disent vraiment d’un candidat autiste, DYS ou TDAH.

3. Rédiger une offre d’emploi accessible aux profils autistes, DYS, TDAH

   Supprimer les implicites, préciser les compétences réellement requises, annoncer les ajustements possibles.

4. Contacter et rencontrer un candidat neurodivergent avec justesse

   Communication écrite préférée, délais explicites, transparence sur les étapes du processus, conduite d’entretien d’embauche qui évalue les compétences réelles et non les signaux sociaux.

5. Plan d’action RH : mes 3 engagements pour les 30 prochains jours

Livrables

• Grille de lecture d’un CV de candidat neurodivergent pour ne pas filtrer à tort
• Kit RH recrutement neuroinclusif : trame d’offre, trame de contact, trame d’entretien
• Fiche plan d’action RH à 30 jours

Suivi inclus

J+3 - Envoi des ressources RH

Grille de lecture CV, kit recrutement neuroinclusif, fiche plan d'action

J+21 - Point d'étape à mi-parcours

30 minutes sur l'avancement du plan d'action RH

J+60 - Bilan final

Retour sur les ajustements installés dans le processus de recrutement